慈溪新闻网讯 “是什么曾经伴我一天天长大？是什么润湿着我闪亮的童心？是什么让我们拉起彼此的小手？是歌声，童年时的我深深地体会过其中的快乐。”这是市实验小学原“童之梦”合唱社团成员、现清华大学在读博士生徐拓给母校老师来信中的一段文字。

　　的确，慈溪实小的学生从一踏入学校大门起，就开始徜徉在艺术的海洋中，他们乘着歌声的翅膀一路欢笑、一路歌唱，他们的学习生活“与美同行，与乐同在”“人人爱唱歌、人人擅唱歌”成为学校亮点，合唱艺术的声誉不断提升，成为该校艺术特色教育的一大品牌。

　　2011年成立的慈溪市实验教育集团，大力弘扬“扬长促潜，自主发展”的理念，根据学校原有的艺术特色项目，在扎实的艺术教育基础上，积极探索艺术教育教学新模式，总结推广具体可行的教育教学办法，通过实施“开放性”课外艺术活动模式、“三自”歌唱教学策略等，实现学校的特色化和学生的个性化，打破千校一面、千人一面的格局。

　　作为音乐艺术教育的一大亮点，该校“童之梦”合唱社团蜚声省内外，曾经获得第三届全国中小学生歌咏比赛二等奖。合唱社团参加了全国“西湖之声”合唱节、教育部中小学生合唱录像比赛等，合唱节目3次获得全国教育部、文化部大奖，7次获浙江省一等奖，20次获得宁波市一等奖。

　　陶艺是市实验小学的另一艺术特色品牌。该校成功举办过全国陶艺现场会等活动，400余件陶艺作品曾在全国、浙江、宁波、慈溪各级比赛中获奖，并多次在宁波美术馆、宁波博物馆、慈溪图书馆、书画院展出。学校先后被评为全国“陶艺教育”实验基地、全国陶艺教育先进学校、浙江省艺术特色学校(陶艺)、宁波市艺术特色学校(陶艺)、慈溪市优秀学生社团等。学校的陶艺特色教学在宁波市、浙江省，乃至全国起到了很好的示范、引领作用。

　　一花不是春，百花齐争艳。市实验小学已形成陶艺、合唱、器乐为龙头的艺术特色教育格局，先后建立了“童之梦”合唱团、“红舞鞋”舞蹈社团、“童心童画”美术社团、“花儿乐队”手风琴社团、陶艺社团等67个校级艺术社团，艺术教育的受益覆盖面超过100%。学校先后被评为浙江省艺术特色学校、校园文化建设示范学校、手风琴教学基地，宁波市首批艺术教育特色学校、艺术教育晨风奖先进集体等等，艺术特色教育成果享誉省内外。

　　国家教育部有关领导曾经这样评价：“慈溪市实验小学是一所充满艺术气息的学校，他们在艺术教育方面、尤其是声乐方面的一些做法值得推广。”■全媒体记者 俞建明 通讯员 徐晓姚