首页 | 新闻中心 | 民生面对面 | 民e通 | 慈溪文化 | 慈溪概览 | 慈溪政务 | 文明慈溪 | 分类信息 | 最多跑一次 | 携手黔行 |
责任编辑:范田圆 胡兴家
报料热线:63012345
cxnews@yeah.net
首页 | 慈溪新闻 | 民e通 | 桥城独家 | 镇街部门 | 外媒聚焦 | 专题 | 桥城评论 | 微播报 | | 财经要闻 | 社会生活 | 桥城视频
数字电子报:
慈溪日报 | 宁波日报 | 宁波晚报 | 东南商报 | 现代金报 | 都市快报
您当前的位置 : 慈溪新闻网 > 新闻中心 > 慈溪新闻

城管“以义促改”树城市文明新风
2018-04-13 09:30   稿源:慈溪新闻网-慈溪日报

  本报讯“以前没有认识到自己的行为会对别人造成这么多不便,可通过这次社会服务,自己成为了协助管理者,感受很深,也对我的不文明行为感到惭愧。以后我会继续参加志愿服务活动,希望能够通过我的微薄力量,让更多的人参加到文明城市建设的队伍中来!”王某对记者说道。

  近日,王某在店铺装修过程中贪图便利,将建筑垃圾直接从二楼窗户抛掷到楼下的装运车上,而施工现场没有任何围护措施,致使尘土飞扬、垃圾散落,更影响了行人通行安全。市综合行政执法大队浒山中队的执法人员对上述行为调查取证后,拟对责任人王某作出罚款300元的行政处罚。

  据了解,为引导与规范公民文明行为,推进精神文明建设,提升公民文明素质与社会文明水平,宁波市出台了《宁波市文明行为促进条例》,对于公民实施公共环境、公共秩序、交通出行和社区管理四个方面的不文明行为,设立了严格的处罚措施。同时,为了强化教育、警示大众,《条例》也明确了罚款之外的多样化教育方式。市综合行政执法局相关负责人向记者解释,依据《条例》第三十四条、第三十六条、第三十七条的规定,在建筑物、构筑物的外墙、楼道、楼梯和树木、电线杆、户外管线及其他户外设施上非法张贴、涂写、刻画及挂置宣传物品的;在建筑物的阳台外、窗外、屋顶、平台、外走廊等空间堆放或者吊挂危害安全物品的;从建筑物、构筑物内向外抛掷危害安全物品的,应当受到300元及以下罚款的,违法行为人是自然人且初次违法的,经自愿申请并参加社会服务,可以从轻、减轻或者不予罚款处罚。依据此条例,王某递交了参加社会服务的申请,经市综合行政执法局审核,同意其通过社会服务“抵扣”罚款。浒山中队安排其就近参加累计服务时长12小时的城市管理志愿服务活动。此次也是市综合行政执法局首次实行“以义促改”代替罚款。

  市综合行政执法局相关负责人表示,这样的“抵扣”措施并不是违法当事人逃脱制裁的手段,恰恰是在维护了不文明行为处罚的严肃性基础上,考虑到较之处以简单的几百元罚款,当事人参与社会服务这一方式能让其通过亲身经历深入了解城管工作内容,更深刻认识到自己的问题,并加以改正。这同时也符合文明执法的要求,变刚性执法为柔性执法,起到“以一带十”的辐射性作用,有效带动文明行为传播,为城市文明建设充“电”加“油”,树文明新风。

   责任编辑胡晓云 
  [打印该文] [关闭窗口]
24小时最新新闻
五集政论片《解码长三角》第三集《扬帆...
习近平晤朔尔茨 钓鱼台漫步和意悠长
行政处罚三年分期罚款终还清
看图学习丨学纪、知纪、明纪、守纪 全面...
习语|“锻造召之即来、来之能战、战之...
明纪守规|总书记要求时刻绷紧这根“弦”
科普“爱鸟护鸟”
感冒一周后突然胸闷 宁波女子被紧急送入...
安理会将于4月18日下午就巴勒斯坦入联进...
番茄炒蛋怎么能加蒜?这本“食堂建议本...
复旦大学:在校内有这些行为或被劝离 并...
操控大量手机虚增直播间人气 浙江首批“...
社区矫正检察监督 守好刑事执行“最后一...
慈溪半程马拉松医疗保障超同级别赛事
打出廉政“组合拳” 匡堰强化村级小微权...
“文明新风”吹遍课堂内外
市政协主席会议专题视察水资源保障情况
逍林市场经营主体突破一万户 服务业成为...
我市一季度外贸进出口实现“开门红”
广交会上新记:新智造引领新风潮
中国蓝观察 | 义乌好货“出征”巴黎奥运!
抢抓“低空经济”,浙江成绩如何?
创历史同期新高 一季度浙江货物贸易进出...
易炼红调研浙江音乐学院浙江中医药大学
省政府与北京大学签署支持建设浙江外国...
时习之丨携手为世界注入更多稳定性和确...
五集政论片《解码长三角》第二集《协同...
跟着总书记看中国 | 交通强国
镜观·回响丨从“一块屏”看长三角加强城...
【新思想引领新征程】中国经济向“新”...
关于我们 | 联系我们 | 法律声明 | 不良信息举报  
主管:中共慈溪市委宣传部 承办:慈溪市融媒体中心 新闻总站:中国宁波网
浙ICP备06028381号-1 Copyright(C) 2005-2024 www.CXnews.cn All Rights Reserved.