孩子下午三点半放学,多数双职工家庭分身乏术,焦虑着孩子接送、学习、安全等问题。这学期,全市开展校内托管服务,不仅在城区家长群呼声颇高,镇级学校学生更是成为该项服务的主力军,全市1.7万名参加校内托管的小学生中镇级学校占了1.6万人。
校内托管在镇级学校开展如何、在家长中的反响如何,未参加校内托管的学生又在做些什么……近日,记者带着这些问题走访、联系了多所镇级小学。
校内托管颇受镇级学校家长欢迎
自从9月9日开展校内托管服务以来,每天下午3点30分,周巷镇中心小学教育集团校门口前来接学生的家长及车辆锐减,而多数教室内都有二三十名学生正在安静地学习,田径队学生则在操场上训练。
据了解,该校有1775名学生自愿报名参加托管,报名率达到80%以上,采取本年级段教师轮流管理的方式开展。教务处毛老师表示,学生家长多数是双职工,有较大的托管需求,最近几年学校曾安排人员在食堂统一照管晚接的学生。“凡是学生及家长有意愿、有需要,都可参加学校的托管,学校考虑当地工厂的下班时间,家长最迟可在5点20分来接。”
镇级学校的生源主要包括本地居民以及新慈溪人,校内托管服务将学生放学时间延长至5点之后,可说是大大缓解家长接送的时间压力以及照管需求,使得校内托管服务在部分镇级学校大受欢迎,如附海镇中心小学全校1500多名学生有1400多人参加校内托管。目前校内托管开展已有一段时间,记者走访时询问家长对于这项服务的评价,多位家长纷纷点赞,反响可用好评如潮来形容。一位新浦的胡先生吐露,听说有这项政策后他立马就决定为儿子报名了,这样一来就不用再麻烦老人,也不会让儿子在校门口孤零零地等着,“说实话让我安心了不少,工作也没有后顾之忧了。”
时间冲突、内容单一,或成家长观望原因
多数未参与校内托管班的学生均在3点半左右离校,放学后不是回家就是在校外晚托班。在千呼万唤的校园托管开展后,这些学生及家长又为何会做出这样的选择呢?
近日下午三点半左右,天元中心小学拉响放学铃声,没报名校内托管的学生排队走出校门,其中部分学生由父母或祖辈接回家中,还有不少找到校外晚托班的带队老师,等候分批乘坐面包车。当天记者在校门口见到两家前来代接孩子放学的晚托班老师,其中一位带队老师表示,校内、校外晚托班面对的学生群体存在区别,学校开展晚托班后对培训机构招生其实并没有产生很大的影响,“到我们这里报名的学生分为两类,一类是有辅导需求,一类是父母下班比学校放学晚,而且我们还能帮忙接送、负责晚饭、照顾到晚上8点多。”
“儿子一年级的时候,奶奶也在慈溪工作能够接送,今年安徽老家有事,奶奶要等过年才会回来。”因为下班时间不稳定,新慈溪人赵女士给儿子报了校外晚托班。他们一家三口住在周巷,但丈夫在杭州湾新区工作要傍晚5点半下班,根本赶不上接送时间,她所在的小家电工厂则时常需等到六七点才能下班。赵女士表示她也曾考虑过校内托管, “让儿子一个人在家,我们总归不放心,干脆在外面报班还能有老师照顾、辅导作业。”
除因接送与下班时间有较大出入、或有辅导作业等学习需求外,有部分家长因校内托管服务刚刚起步而持观望态度,希望再进一步观察学校对于托管的后续开展。陈女士与丈夫在城区工作,女儿刚在横河上小学,每天放学都是爷爷负责接送,“一年级作业量也少,完成作业后多数是阅读,如果能安排些兴趣活动就好了。”
记者从多所镇级小学了解到,托管内容与城区小学基本相同,安排学生自主学习为主,带班教师主要是管理班级秩序、提醒学生完成作业以及为有需要的学生答疑。对于校内托管的安排,有些学校也在考虑丰富托管内容,如周巷镇中心小学教育集团一、二年级学生在完成作业后,带班老师会组织进行小游戏。毛老师表示目前校内托管的核心在于管理,待托管服务进入正轨后,学校可能会深入考虑托管内容的丰富性,“学生可以按兴趣选择参加田径、陶艺等,让校内托管时间不再单一枯燥。”■全媒体记者 陆铭铭