慈溪新闻网讯 “王警官，我想报考警察学校，但不知道怎么报考……”“王警官，我最近有点心烦……”“王警官，你教教我们防身术吧！”在学校，有个警察全天候保护你，教你防身术，为你讲解安全知识，帮你解密报考警察学校技巧，这是一种什么样的感受？这种幸福，只有龙山中学的学生深有体会。

　　在龙山中学，有个办公室叫“警师室”，这里有位“老师”叫王警官。平日里，王警官的任务就是每天带学生出操、每周一课安全教育、每月一次专技培训等。“我的‘特殊’任务就是在这个办公室等学生主动找我谈心。”王警官告诉记者，因为自己身份“特殊”，不少学生愿意和自己交流，久而久之成了学生的“心理老师”。在王警官眼里，龙山中学与龙山派出所此次深入开展警校合作，是“护苗行动”从外围打入了内部，从单纯的“硬件”保护学生生命安全提升到“软件”系统化守护学生身心安全，不仅仅提升校园安保、遏制学生违纪、促进学业成绩，更是打造集“教育、互动、实践、安全、法制”五位一体的警校联合教育安防工程。

　　“短短一个月时间，效果非常不错。”龙山中学政教处沈吉权老师告诉记者，以“每周一课”实体化办公为载体，王警官通过结合德育课、班会课，以情绪调整、小班化沙龙、现代警务展示、个体谈心谈话、体育锻炼等行为养成方式的实施，学生的意志力、勇气、自信心和受挫力有了明显提升。

　　同时，学校和派出所一起探索帮扶帮教工作，在用心用情用劲上下功夫。用心开展人性化、亲情化咨询服务；对厌学、畏学青少年进行结对帮扶，实行心理辅导，延伸帮扶的广度与深度；对“潜能生”的身份情况、家庭状况、经济条件、体貌特征等逐一建档，并与学校、家庭建立多方沟通机制，全面了解青少年的思想动态，及时做好教育引导工作。■全媒体记者 何晨薇