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性别歧视or因材施教?“男女”版初中数学教辅终止出版
2020-08-21 15:03   稿源:北京青年报

  日前,华东师范大学出版社推出《男生女生学数学》系列教辅材料,引发争议。8月19日晚,出版社针对此事发布声明称,该套书即日起终止出版,不再发行。

  8月中旬,华东师范大学出版社官方微信发布消息,介绍了该出版社最新推出的《男生女生学数学》系列教辅。8月19日下午,记者从华东师范大学出版社了解到,该系列教辅主要面向初中学生,针对男生、女生不同的认知特征,在讲解及联系的设置上有所不同。

  该系列教辅的编辑介绍,系列教辅分为“蓝色版”和“红色版”,主要是基于出版社合作的各在线教育平台及学者研究反馈,针对男生、女生对各知识点的学习特点,做了差异化调整。她表示,两版教辅在各章节学习目标设置上完全相同,“只是有些知识点可能女生掌握得更快,就会题目梯度大一些,而在男生版中多设置一些‘台阶’,让学生可以逐步深入。但最终对学生掌握的程度要求是一样的,不存在哪个版本更难哪个版本更简单。”据该编辑介绍,该系列教辅刚刚上市不久,已联系了试点学校,原本计划用于下一学期的教学当中。

  然而,系列图书出版的消息发出后,很快遭到质疑。有不同声音认为,教辅按照性别划分版本,容易加深青少年对于性别的刻板印象。“所谓大数据样本量到底有多大?怎么确定男生、女生思维模式上的差别?如果一个女生在原本应该男生掌握更好的知识点上也能游刃有余,是不是说明她不女生?同样的,男生如果不能掌握男生擅长的知识点,会不会被说不像男生?”此外,也有家长质疑称:“学习时分男女,考试难道也分男女吗?”

  面对争议,19日晚,华东师范大学出版社发布声明。声明称:“因引起争议,现决定该套书即日起终止出版,不再发行。”记者注意到,目前涉事图书已在各大平台下架。(记者孔令晗)

   责任编辑房蓉蓉 
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