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五校年度“质量报告”出炉——
慈溪职教拓展人才培育广阔“蓝海”
2019-04-24 10:25   稿源:慈溪新闻网-慈溪日报

  一年一度的中考即将到来,孩子到底上普高还是进职高,又成了不少家长的矛盾和纠结。日前,省教育厅发布了全省中等职业教育2018年度质量报告,其中,我市杭州湾职校、宁波行知职高、慈溪职高、慈溪锦堂职高、周巷职高五所职校的报告显示:慈溪职教整体质量不断提升,持续拓展人才培育广阔“蓝海”。

  就业无忧——职高生就业质量令人满意

  就业乃民生之本、幸福之基。“孩子成绩不太好,进不了普高难道真没希望了?”在采访中,经常有家长向记者提出这样的疑问:“读职高是否能找到好工作?”

  从省教育厅的这份质量报告来看,去年我市的五所中职学校毕业生,初次就业率、专业对口率、平均月收入等指标令人满意,向家长和社会交出了一份值得肯定的答卷,再次证明:只要自己爱学习、肯努力,读职高也有出路和前途。

  该报告显示: 2018年,慈溪锦堂职高毕业生经过学校推荐、自主择业、转段升学,专业就业率达98.24%以上,对口就业率达88.22%;根据跟踪调查结果,杭州湾职校毕业生初次就业率为100%,从事工作与本专业的对口率为68.83%;周巷职高近年来就业率一直保持在100%;慈溪职高毕业生就业率达100%,对口就业率达95.23%;宁波行知职高毕业生就业专业对口率较高,已经找到工作、准备升学等具有较好毕业去向的学生占到总人数的96%。

  在比较严峻的就业形势下,职高生初次就业收入保持在合理水平,而且呈现逐年上升的趋势。2018年,慈溪职高生初次就业起薪月平均为2700元;杭州湾职高通过抽样调查了解,在213名受雇就业的毕业生中,月薪资水平在2000- 4000元间的毕业生占69.02%。锦堂职高毕业生初次就业平均月收入2659元,比2017年(2159元)增长了500元;宁波行知职高毕业生初次就业起薪平均为2512元,工作5年后,60%的学生能达到月薪4000- 4999元,远高于全国平均水平。

  升学有路——高考打开中职生深造之门

  读普高可以考大学,读职高能考大学吗?答案是肯定的。近年来,我市中职参加高考的学生不断增加,在历年单考单招中取得了可喜成绩,从而圆了不少中职学生的“大学梦”,为日后的职业选择提供了更大选择和晋升空间。

  报告显示:2018年,杭州湾职校有538名学生顺利升入高职或技师院校,录取率99.7%。其中,372人升入该校高级工或技师班学习,参加高职考学生中有6人升入本科院校学习;锦堂职高升入高等学校继续学习的学生有112人;周巷职高高考上线率98.2% , 其中电子电工类97.7%,商业类100%,本科上线6人;宁波行知职高参加单考单招考试490人,其中升入高一级学校441人,升学率90.00%,比2017年的85.12%提升4.88个百分点;慈溪职高毕业生升入高校663人、占72.4%,学生选择升学比例比2017年高1.6个百分点。

  记者了解到,为了不断拓展中职学生的升学途径,近年来,我市积极创新中职合作办学新模式。自2012年开始,锦堂职高一直坚持探索“3+ 2”、五年一贯制等新的职业教育人才培养模式,为学生打通各种升学通道。2018年,慈溪职高新增商贸升学实验班,继续开设升学实验班和3+2高职办学模式,合作院校为宁波城市职业技术学院。宁波市行知职高重点推进“中高职一体化人才培养模式”改革,与浙江工商职业技术学院深度融合。

  普职并重——科学教育观有待更好确立

  “我孩子成绩不太好,可又不想去读职高,怎样才能进普高?”记者在采访一些家长时,他们都会问到这样一个问题:“与普高相比,职高是否真的没前途?”对此,一位资深招生老师告诉记者:“其实,合适的就是最好的,到底是读职高还是普高,不仅要看成绩、还得看孩子兴趣!”教育部门有关人士也表示:顺应经济发展对蓝领人才的旺盛需求,职业教育的重要性必将日趋凸显,坚持普职并重关键是要树立科学教育观。

  职业教育对地方经济发展的重要性,可以用相关职校的成绩来印证:杭州湾职校办学38年来,已向社会输送了近2万名高素质的劳动力,2018年640名拥有“双证书”的毕业生,用人单位或升入院校对该校毕业生的满意度为87.6%;2018年锦堂职高非学历培训2071人次,其中企业职工培训1533人次,取得职业资格证书培训313人次;周巷职高增挂宁波慈溪小家电智造学校校名,并牵头成立宁波慈溪小家电智造职业教育集团,服务当地小家电特色小镇建设;作为慈溪市城乡劳动力公共实训基地,宁波行知职高一年来累计进行各类社会培训6495人。

  教师的年龄结构不够合理、产学研合作存在一定困难、实训设备需要加大投入……五校质量报告同时也显示,我市职业教育在体制机制和软硬件等方面,还存在一些不足、问题和短板,慈溪职教发展面临着新的机遇和挑战,必须合力创造更好的发展环境,为慈溪区域人才培养再立新功、再创新业。■全媒体记者 俞建明

   责任编辑房蓉蓉 
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