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亲子共学反霸凌
2025-10-14 08:29   稿源:慈溪新闻网-慈溪日报

  慈溪新闻网讯 “看到同学被欺负,我们应该怎么做?”“要告诉老师和爸爸妈妈!”“可以大声制止他!”……近日,宗汉街道漾山村文化礼堂内气氛热烈,由市慈善总会提供资金支持的2025年“慈心筑梦·善益润溪”社会组织公益慈善项目微光启能-困境儿童成长支持计划在这里开展了一场别开生面的“‘说’出困境,‘护’住自己”亲子共学反霸凌活动。50余名困境儿童、家长及朋辈儿童齐聚一堂,共同聆听市检察院检察官带来的一堂有温度、有力度的生命教育课。

  活动伊始,亲子家庭共同观看了校园霸凌主题视频,通过真实的场景直观感受霸凌的表现与危害。针对检察官提出的“视频里发生了哪些不对的事情”“看到同学被欺负该怎么做”“遭遇霸凌可以向谁求助”等问题,孩子们纷纷举手发言,家长也积极参与讨论,现场气氛活跃而有序。

  随后的专题讲座中,检察官没有照本宣科,而是结合真实案例,用通俗易懂的语言,从校园欺凌的类型、影响到法律责任层层剖析。一个个鲜活的案例,让原本抽象的法律条文变得可感可触。更令人印象深刻的是实用应对策略的教学环节。她叮嘱孩子们:面对欺凌,要勇敢说“不”,学会保护自己,及时保留证据,第一时间向老师、家长或警察求助。她也提醒家长:家庭是孩子最坚实的后盾,家长要学会耐心倾听,给予情感支持,并主动与学校沟通,形成家校协同干预机制,为孩子提供心理与法律的双重守护。

  短短一个半小时的课程,不仅为孩子筑起了“自我保护墙”,也为家长构建了“家庭支持墙”,更为社会织密了“协同防护网”。“以前总觉得霸凌离我们很远,今天才意识到,它可能就发生在身边。”一位参与活动的母亲感慨地说,“这堂课不仅教会了孩子如何自护,也让我们家长知道了该怎么帮。”

  “说出困境,是走出困境的第一步。它不是简单的‘倾诉情绪’,而是通过语言的力量,把自己从‘被困境困住的人’,变成‘主动面对问题的人’,他们说出经历,才能从被动承受者变主动应对者,学会自我保护。家庭需接住诉说、给予情感支持,这不仅帮孩子脱困,更筑就面对未来的勇气。”活动组织方宗汉街道未成年人保护站工作人员表示。全媒体记者 杨昀 通讯员 陈烨 潘美琴 余珊珊

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