笔者从市教育部门获悉：近期，我市组织开展儿童青少年近视调查摸底，发现全市近视率为71.91%，其中幼儿园大班为18.93% 、 小学段为58.62% 、 初中段为90.43% 、 高中段为94.89%，均高于全省对应数值。

　　少年强，则中国强。习近平总书记指出：学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。目前，确保学生近视防控工作取得实效，已经上升到国家战略高度，成为上下合力才能答好的一张“大考卷”。

　　应该说，中小学生近视率的逐年上升，不是慈溪教育所独有的现象，其中的原因也不可能是单一的。但过重的课业负担、过少的体育锻炼、失衡的营养保障、过度的电子产品等等，都是造成近视率居高不下的内在因素，必须在下阶段真正做到“对症下药”，才能把近视率不断地降下来。如何像抓考试分数一样抓好防近工作，是摆在全社会面前的一项紧迫而长远的任务。

　　针对近视率“超均”现象，我市教育部门也开出了“药方”：推进实施健康育人工程，培育儿童青少年健康体魄，引导孩子科学合理使用电子产品，严格控制学校书面家庭作业量和统一考试次数……如果这些举措真能落到实处、细处，引导学生把更多的时间放在锻炼上，把更多的注意力集中在身体健康上，不再为了分数让健康“让路”，学生的近视率就很有可能得到有效控制，他们的眼睛会越来越“亮”、能够看得越来越“远”。

　　但实事求是地说，防近工作光靠教育部门一家还不够，全社会教育理念的转变、学生家长的配合至关重要。全社会必须改变和完善对教育的评价标准，真正把学生身心素质放到重要位置，增加在学校办学水平考核中的“健康权重”，倒逼学校更加重视学生健康教育，再也不能“只比分数不比视力”。作为学生第一监护人的广大家长们，更有必要走出“唯分论英雄”的片面认识，配合学校做好学生减负、体育锻炼、科学用眼等防近工作。

　　什么时候像“高考榜”一样，都来重视“近视榜”“健康榜”，从只比分数、比重点率，变为也比“近视率”，防近这张“大考卷”才算答好，最终打出一个全面发展的“高分”。（俞建明）