笔者从市教育部门获悉:近期,我市组织开展儿童青少年近视调查摸底,发现全市近视率为71.91%,其中幼儿园大班为18.93% 、 小学段为58.62% 、 初中段为90.43% 、 高中段为94.89%,均高于全省对应数值。
少年强,则中国强。习近平总书记指出:学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。目前,确保学生近视防控工作取得实效,已经上升到国家战略高度,成为上下合力才能答好的一张“大考卷”。
应该说,中小学生近视率的逐年上升,不是慈溪教育所独有的现象,其中的原因也不可能是单一的。但过重的课业负担、过少的体育锻炼、失衡的营养保障、过度的电子产品等等,都是造成近视率居高不下的内在因素,必须在下阶段真正做到“对症下药”,才能把近视率不断地降下来。如何像抓考试分数一样抓好防近工作,是摆在全社会面前的一项紧迫而长远的任务。
针对近视率“超均”现象,我市教育部门也开出了“药方”:推进实施健康育人工程,培育儿童青少年健康体魄,引导孩子科学合理使用电子产品,严格控制学校书面家庭作业量和统一考试次数……如果这些举措真能落到实处、细处,引导学生把更多的时间放在锻炼上,把更多的注意力集中在身体健康上,不再为了分数让健康“让路”,学生的近视率就很有可能得到有效控制,他们的眼睛会越来越“亮”、能够看得越来越“远”。
但实事求是地说,防近工作光靠教育部门一家还不够,全社会教育理念的转变、学生家长的配合至关重要。全社会必须改变和完善对教育的评价标准,真正把学生身心素质放到重要位置,增加在学校办学水平考核中的“健康权重”,倒逼学校更加重视学生健康教育,再也不能“只比分数不比视力”。作为学生第一监护人的广大家长们,更有必要走出“唯分论英雄”的片面认识,配合学校做好学生减负、体育锻炼、科学用眼等防近工作。
什么时候像“高考榜”一样,都来重视“近视榜”“健康榜”,从只比分数、比重点率,变为也比“近视率”,防近这张“大考卷”才算答好,最终打出一个全面发展的“高分”。(俞建明)