慈溪新闻网讯 暑假归零，在学生们喜迎新学期到来之时，也有一批人迎来了他们职业生涯的“开学”仪式，他们就是新入职的老师们。站在讲台上“从容淡定”的新老师，虽然提前做好了充足的准备，但免不了心里会暗暗打起鼓。面对教职生涯的第一学期，他们的内心既忐忑又期待。

　　昨天上午，在参加完开学仪式后，市实验小学一年级(21)班的萌新们，在青春洋溢的班主任吴琼老师带领下，熟悉校园环境，规范在校行为。由于全班同学都选择在学校吃中饭，所以如何在食堂文明用餐演练成了上午的一项重点。

　　吴琼刚从浙江师范大学小学教育专业毕业，是市实验小学新入职的老师。“我家住在观海卫，小学是在实验二小念的。徐蔚老师当了我们班6年语文老师、4年班主任。生动的课堂，耐心的教导，让我从小学起就很爱语文这门课，同时也让我对教师这一职业满怀憧憬。”小吴老师说，等到升入初中，她便立下长大后想成为小学语文老师的志向。

　　在浙师大以优异的成绩毕业，吴琼放弃了继续升学的选择和宁波、杭州等地学校抛来的就业“橄榄枝”，去年冬天顺利通过市教育局的教师提前批招聘考试，回到家乡，在自己热爱的教育事业上展开翱翔的翅膀。“之前偶遇徐蔚老师，聊完近况，徐老师对我说‘长大后，你就成了我’，让我内心感慨万千。”小吴老师说，实现了自己要成为老师的梦想，也忍不住憧憬未来的美好教学生活。

　　“虽然在大学期间有丰富的听课观摩、同课异构、集中见习、一人一师等去学校、进班级的学习经验，但是真正走入教师岗位，要‘独当一面’，还是很有挑战性的。”为此，小吴老师做了充足的准备，除了跟大学同学互通有无，还时常向前辈请教经验。为了让自己能更从容地适应担当新生班主任，趁着开学前，她认真研读《薛瑞萍班级日志——心平气和的一年级》，希望从书本上得到启发和裨益。

　　早在上周六新生报到前两天，小吴老师跟其他新生班主任一样，开始忙碌起来，除了将教室打扫得干干净净，并进行简单布置，还将学生们的教材一一整理好，整齐地放到每一张课桌上，让老师、学生、家长在一个整洁而安静的环境中迎来第一次面对面。拿到班级学生名单的那一刻，小吴老师便急切地从头将名字读到尾，看看有无生僻字，一边透过名字猜测家长对孩子的期许和寓意，一边脑海中忍不住浮想名字背后一张张稚嫩又天真的脸蛋。

　　“其实，在正式开学上课前既紧张又兴奋，担心把握不好节奏，但走上讲台后就不感觉紧张了。”课后，小吴老师笑着说，第一堂课上，她主要向孩子们介绍学校，带孩子们熟悉环境，还有就是教导课堂纪律。

　　“一天下来，紧张忙碌又兴奋。站上讲台，看到这么多鲜活的面孔在我面前，既保有幼儿园小朋友的天真，却又新添了小学生的朝气，这可能就是老师这个职业带给我的乐趣和成就感。因为可以教导他们，与他们共成长。”小吴老师说，虽然新老师和新同学总会有“磨合期”，但在身边众多良师益友的帮助下，希望自己以积极乐观的心态，把阳光的种子播撒到学生心里，在教师道路上越走越好。■全媒体记者 陆超群