4月12日下午，由中国地方教育史志研究会杨贤江研究分会主办，宁波市教育科学研究所、宁波大学科学技术学院承办，慈溪市教科所、余姚市教科所协办的弘扬杨贤江教育家精神研讨会在慈举行，来自全国各地的专家学者以及杨贤江先生家属围绕杨贤江先生的教育情怀、教育理念与教育实践展开了深入研讨。

　　会上，与会专家学者深情缅怀了杨贤江先生在马克思主义教育理论中国化方面的卓越建树和历史性开拓。他率先运用辩证唯物史观洞察教育，剖析旧中国教育的弊端，阐明崭新的教育理论，写下了《教育史ABC》《新教育大纲》等400余万字熠熠生辉的教育巨著，提出了“全人生指导”这一至今仍有重要指导意义的教育思想。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所常务副所长黄书光分别作了题为《杨贤江在中国教育现代化中的站位》《杨贤江对马克思主义教育理论中国化的踔厉探索与杰出贡献》的主旨报告。他们一致认为，杨贤江先生的“全人生指导”思想和深刻的马克思主义教育本质论，不仅奠定了中国无产阶级教育理论的基础，也为当代教育改革提供了宝贵的启示。

　　杨贤江先生家属杨杰、南开大学马克思主义学院博士生白世林、天津体育学院马克思主义学院副教授樊晓敏等专家学者先后分享了《欧美、港澳台图书馆所藏杨贤江及相关研究著述文献目录》《生成·要义·旨归：杨贤江“全人生指导”思想的三重逻辑》《杨贤江“完人”体育思想：发生理路、核心内涵与当代镜鉴》等学术著作，并就如何开展杨贤江教育思想的学习、宣传、研究、实践活动，用以指导当前教育改革发展开展深入交流。

　　全媒体记者 景锦