近日，由教育部职业教育发展中心主办的2026年中等职业学校思想政治、语文、历史课程教师教学设计交流活动落幕。宁波行知中等职业学校戎晓蕾老师凭借高质量教学设计与出色现场综合表现，荣获语文课程组全国一等奖，并作为全国语文学科典型案例5位展示代表之一，在大会总结环节开展现场教学展示交流。

　　本次全国中等职业学校思政、语文、历史课程教师教学设计交流活动，以“提升教师教学能力，促进教师专业发展”为主题，是全国中职文化课领域高规格、权威性教研交流平台。活动汇集全国各省市442名参赛教师、200余名观摩教师参与赛事研讨。赛事遴选标准严格，典型案例获评占比仅20%。参赛选手须经过市级、省级层层选拔，抵达国赛现场后，还要完成说课、微课展示、专家答辩等多环节综合考核。

　　戎晓蕾参赛课例为《让手艺被看见——精读〈景泰蓝的制作〉》。课例立足中职学生实际学情，以说明文教学为核心，融合信息化教学工具，搭建起“助读-教写-促用”完整教学实施路径。课堂既落实说明文阅读与写作的学科教学目标，又深挖文本蕴含的非遗文化内涵，引导学生感悟传统技艺承载的工匠精神，推动语文基础学科教学与职业素养培育深度融合。课例设计得到现场专家评委与参会同行的充分肯定。

　　一份国赛荣誉，凝聚个人钻研、专家引领与集体协同的多方力量。备赛阶段，宁波市中职语文教研员余芳、慈溪市中职语文教研员陈曙等专家组成指导团队，针对课例选题立意、教学环节架构、育人价值挖掘、现场展示呈现等方面开展多轮专题研讨，逐字逐稿打磨优化。学校高度重视本次国赛备赛工作，由科研处牵头统筹协调，调配校内教研资源，为教师参赛提供全流程保障。

　　“这份荣誉属于团队，备赛过程也让我对中职语文教学有了更深理解。”戎晓蕾表示，她将把参赛收获带回课堂，引导学生在一篇篇课文中看见手艺、读懂匠心。

　　“教师是学校发展的第一资源，学校将持续搭平台、优机制支持教师成长。”该校相关负责人表示，将坚持“以赛促教、以赛促研”，发挥骨干教师示范辐射作用，深化职业教育课堂改革，培育德技并修的高素质技能人才，助力我市职业教育高质量发展。

　　全媒体记者 龚益  通讯员 胡迪维