10月16日，文谷外国语小学教师团队携精品课堂与前沿理念，奔赴宁波光华学校，开启以“共研·共享·共富”为主题的教共体线下交流活动。两校以课堂为舟、以智慧为桨，在“双减”背景下同绘教育共富新航线，写下“优教共享”的生动注脚。

　　“请你在白纸上任意画两条直线，看看它们会有怎样的变化？”文谷教师汪宁辉一句“抛砖引玉”，光华学子便化身“小小数学家”，在《平行与垂直》的探究里“脑洞”大开：通过测量、折叠发现直角，借助“无限延长”体验平行。一支铅笔、一张白纸、一把直尺，让“同一平面”等抽象概念成为可触、可感、可把玩的思维游戏；一幅集合图更让学生直观厘清相交与垂直的包含关系，领略数学的理性之美。

　　美术课上，文谷教师孙澜哲把光华学子带到“云”的面前。孙老师从云的瞬息万变切入，引导学生沉浸式观察云的变化，感受形状、色彩与光影的丰富性，并通过想象把自然现象转化为生动的视觉意象。观察后，孙老师引导学生用“叠墨＋勾线”的技巧，使柔软的云朵跃然纸上，以浓淡墨色描摹出云的形态。通过创作，学生们感悟到“美在于发现，艺术在于创造”。

　　课后，两校教师还以精准教学与素养落地为切入口展开交流探讨。对于此次教共体线下交流活动，光华学校老师们受益匪浅，纷纷感慨：“文谷团队带来的不仅是两堂课，更是一种‘让学习真正发生’的课堂范式。”

　　全媒体记者 陆铭铭 通讯员 胡晓云